Siirry sisältöön

  • Mediaryhmän blogi
  • Lyseon kotisivut
Savonlinnan lyseon lukio

Savonlinnan lyseon lukio

Mediaryhmän blogi

  • Home
  • 2012
  • joulukuu
  • Lucia-juhla 13.12.2012

Lucia-juhla 13.12.2012

Lyseon mediaryhmä 20.12.2012
LUCIA 2012

Jaa tämä artikkeli
Artikkeli kategoriassa Mediaryhmän jutut
Avainsanat joulu12, koulun juhlat
Edellinen artikkeli: Knut Posse novellikilpailu
Seuraava artikkeli: Lyseolle SM-hopeaa lentopallossa

Päävimpain Sivupalkki

Hae blogista

Mikä on mediaryhmä?

Mediaryhmä koostuu
Valokuvaamisesta, kirjoittamisesta ja tiedonvälittämisestä kiinnostuneista Savonlinnan lyseon lukion opiskelijoista.

Haluatko mukaan?
Lyseo etsii aktiivisia opiskelijoita mukaan mediaryhmän toimintaan! Halukkaat voivat ottaa yhteyttä Titta Välimaahan sähköpostilla
(etunimi.sukunimi@savonlinna.fi),
Wilma-viestillä tai hihasta nykäisemällä!

Uusimmat artikkelit

  • Abien valmistautuminen yo-kirjoituksiin 24.3.2026
  • Frendie X – lukiolaisten oma kaverisovellus 22.2.2026
  • Penkkarit ja abishow 2026 22.2.2026
  • Shaking up Tech 2026 22.2.2026
  • Wanhojen päivä Lyseolla 18.2.2026

Kuukausittaiset arkistot

Käytetyimmät avainsanat

abit abiturientit Detmold gallup haastattelu hanke harrastukset hyvinvointi ismo falck itsenäisyyspäivä jatko-opinnot joulu12 kansainvälisyys kestävä kehitys kilpaurheilulinja kirjailjailta kirjat koeviikko koulunjuhla koulun juhlat koulun tapahtumat liikunta lukio lyseo lyseon lukio monipuolinen lukio opettajat opintomatka opiskelijat oppilaskunta penkkarit piirustus savonlinna savonlinnan lyseon lukio sähköinen yo-koe teatteri urheilu vappu vierailijat koululla Wanhat13 ylioppilasjuhla ylioppilaskirjoitukset yo-kokeet ystävyysvaihto älylataamo

Lyseo muualla

  • Koulun kotisivu
  • Oppimaisema.fi

Blogin linkkejä

  • Kirjaudu sisään
  • Sisältösyöte
  • Kommenttisyöte
  • WordPress.org

Savonlinnan lyseon lukio
Kirkkokatu 1
57100 Savonlinna

© Savonlinnan lyseon lukio. Kaikki oikeudet pidätetään.

Tämä sivusto käyttää evästeitä. Käyttämällä sivustoa hyväksyt evästeiden käytön.